domingo, 1 de diciembre de 2019

3º ESO UNITÉ 2

LA MODE 

Voici le vocabulaire des vêtements que tu peux compléter avec ton livre. 


Tu peux aussi télécharger cette fiche ICI

AVEC CETTE VIDÉO TU PEUX APPRENDRE À PRONONCER LE VOCABULAIRE EN RÉPÉTANT LES MOTS. ALORS QU´EST-CE QUE TU ATTENDS POUR PRATIQUER? 






ET MAINTENANT POUR RÉVISER LES VÊTEMENTS, TU PEUX RÉALISER CETTE ACTIVITÉ: 


👨‍🎓👩🏻‍🎓 SI TU VEUX DES POSITIFS EXTRA, TU PEUX FAIRE CES FICHES: 

SI TU VEUX APPRENDRE EN T´AMUSANT, VOILÀ DES ACTVITÉS INTERACTIVES: 



PRÉPARE TON EXPRESSION ÉCRITE:

DIS-MOI COMMENT TU T´HABILLES JE TE DIRAI QUI TU ES!


  1. CHOISIS UN PERSONNAGE PUBLIC AVEC UN STYLE ASSEZ ORIGINAL. 
  2. DÉCRIS SON PHYSIQUE ET SON LOOK AINSI QUE SON CARACTÈRE. 
  3. DÉCRIS SES GOÛTS. 
  4. DONNE TON OPINION SUR CE PERSONNAGE.
  5. COLLE UNE PHOTO DE  CETTE PERSONNE.
  6. SOIGNE LA PRÉSENTATION ET PERSONNALISE-LA.   
  7. ECRIS PLUS OU MOINS 100 MOTS (90-110 MOTS)
  8. UTILISE CE QUE TU AS APPRIS DANS L´UNITÉ 1 ET 2: 
    1. Les adjectifs pour décrire le caractère d´une personne
    2. Les vêtements et le look 
    3. C´EST/ IL ou ELLE EST 
    4. QUI /QUE
    5. La nationalité et le pays
    6. Utilise les expressions pour donner ton opinion.
    7. Utilise les expressions pour exprimer l´intensité. 
    8. Utilise la négation NE...RIEN/ NE...JAMAIS.





viernes, 29 de noviembre de 2019

1ºESO UNITÉ 2

LES  MOIS DE L´ANNÉE ET LA DATE

Chante avec Alain le Lait la chanson des mois de l´année pour mieux les apprendre: 



ET MAINTENANT APPRENDS À LES ÉCRIRE:


EXPRIMER SES GOÛTS/EXPRESAR LOS GUSTOS











VOICI LA FICHE QUI PERMET DE RÉVISER L´UNITÉ 2, TÉLÉCHARGEZ-LA OU COPIEZ LES EXERCICES SUR VOTRE CAHIER/ Aquí tenéis la ficha para repasar el tema 2, descargárosla o copiad las actividades en vuestro cuaderno.








domingo, 27 de octubre de 2019

TOP 10 2019-20

Salut!!


 Voilà une autre chanson pour notre TOP 10! on change de rythme!  c'est un duo de deux artistes MAÎTRE GIMS, un des plus écoutés actuellement en France et une légende de la musique anglaise, STING!!! cette chanson s´appelle RESTE. 


Allez votez cette chanson! Vous avez jusqu'au 17 novembre à minuit!! 




martes, 22 de octubre de 2019

1º ESO UNITÉS 0 et 1

LES NUMÉROS 


Pour apprendre à compter, chante avec Alain Le Lait, voici la vidéo que nous avons vue en classe: 




LES COULEURS 





1. Le collège: el colegio
2. l'école: la escuela
3. la rentrée: la vuelta al cole
4. un blog: un blog
5. le matériel scolaire: el material escolar:
6. un taille-crayon: un sacapuntas
7. des ciseaux: unas tijeras
8. un stylo: un bolígrafo
9. une trousse: un estuche
10. un livre: un libro
11. une feuille:un folio
12. un crayon: un lápiz
13. un crayon de couleur: un lápiz de color
14. une gomme: una goma
15. un cahier: un cuaderno
16. une règle: una regla
17. un compas: compás
18. un feutre: un rotulador
19. un agenda: una agenda
20. un classeur: un archivador
21. un bâton de colle: un tubo de pegamento
22. un sac à dos: una mochila
23. un stylo-plume: una pluma
24. l'emploi du temps: el horario
25. les matières: las asignaturas
26. la musique: música
27. l'EPS (Éducation Physique et Sportive): educación física
28. l'histoire: historia
29. la géographie: geografía
30. les SVT (Sciences et Vie de la Terre): ciencias naturales
31. le français: lengua francesa
32. les mathématiques (maths): matemáticas
33. le latin: latín
34. les arts plastiques: educación plástica y visual
35. la physique et la chimie: física y química
36. la technologie: tecnología
37. l'anglais: inglés
38. Le CDI (Centre de Documentation et Information): biblioteca
39. la cantine: el comedor
40. la récré: el recreo
41. la cour du collège: el patio del colegio
42. la gymnastique: la gimnasia
43. les élèves: los alumnos
44. le professeur: el profesor
45. le gymnase: el gimnasio
46. un ordinateur: un ordenador
47. un club de lecture: un club de lectura





Se utiliza QU´EST-CE QUE C´EST? para preguntar por los objetos 
EJEMPLO: qu´est-ce que c'est? c'est un cahier. (¿qué es esto? es un cuaderno)

Se utiliza QUI EST-CE? para preguntar por las personas. 
EJEMPLO: qui est-ce? c'est Mario. C'est le professeur.  (¿ quién es? es Mario. Es el profesor). 








JE ME PRÉSENTE...


Voici un modèle de présentation comme tu as fait en classe: 

Bonjour, je m´appelle Marie. 

Ma couleur préférée est le bleu. 

Je suis en 1º ESO au IES Huelin. 

J´adore l´anglais et les maths. 

bye bye!





CORRECTION DES ACTIVITÉS PAGE 19

1. RECONSTITUE LE DIALOGUE ENTRE TAO ET MANON. 
- Bonjour, comment ça va?
- ça va bien / bien / super / pas mal / comme ci comme ça! et toi?
- Pas mal! comment tu t'appelles?
- Tao ... et toi?
- Je m'appelle Manon. Quelle est ta matière préférée?
- Les maths, et toi? 
- Moi, la gym. Quelle est ta couleur préférée?
- le rouge, et toi? 
- moi aussi, le rouge! génial! 

2. QU'EST-CE QU'IL Y A SUR LA TABLE DE TAO?
- Sur la table de Tao, il y a: 
  - une trousse rouge
  - un livre vert
  - une règle orange
  - une paire de ciseaux jaune
  - un crayon jaune et noir
  - un crayon bleu
ET SUR LA TABLE DE MANON?
 - Sur la table de Manon, il y a: 
   - un agenda/ cahier blanc
   - une gomme bleue
   - un cartable / classeur rose
   - un stylo rouge 
   - un taille-crayon gris.

 3. TROUVE LA QUESTION CORRESPONDANTE: 
A.  Qui est-ce? c'est Tao.
B. Qu'est-ce que c'est? c'est un cahier blanc.
C. Qu'est-ce que c'est? c'est une règle orange. 
D. Qui est-ce? c'est Manon.  
           

Para repasar todos los contenidos de este tema, imprime esta ficha de actividades: 
FICHE BILAN UNITÉ 1

PARA SEGUIR REPASANDO HAZ ESTOS EJERCICIOS:
Bonjour!
les couleurs


domingo, 20 de octubre de 2019

3º ESO UNITÉS 0 ET 1

Pour réviser les matières scolaires que nous avons étudiées en classe, tu peux revoir cette vidéo


Et pour réviser les pays et les nationalités, tu peux visionner ces vidéos et répéter pour bien prononcer. 





LES ADJECTIFS DE CARACTÈRE





QU´EST-CE QUE LA FRANCOPHONIE? 

Voici la solution des activités page 16-17 de ton livre faites en classe: 

activité 2 
Cherche les mots et devine leur sens: 
  • (yeux) bridés: des yeux en forme d´amandes. 
  • échange (ente deux écoles): les élèves établissent une correspondance, font un voyage pour rencontrer des jeunes d´un autre pays. 
  • métropole: état considéré par rapport à ses territoires extérieurs ou grande ville. Par exemple l´hexagone ou Paris par rapport aux  îles d´outre-mer. 
  • lieu de passage: point par lequel passent des personnes, la Réunion a été un lieu où se sont réunis beaucoup de personnes de différentes cultures et de races.
  • outre-mer: au-delà des mers par rapport à la France (l´hexagone). 
activité 3
Ecris ce que tu sais sur Magali
  • Magali est une jeune fille de 15 ans, qui habite la Réunion (c'est une île du sud-ouest de l´océan indien). Elle est fille unique, son père est chinois et sa mère est française. Elle a fait un échange avec une école de la métropole et a fait découvrir les paysages de son île à des parisiens. 
activité 4
cherche sur internet d´autres territoires d´outre-mer et écris leur noms sur la carte: 
  • La Polynésie française 
  • La Guadeloupe
  • La Martinique 
  • La Guyane française 
  • Mayotte 
  • La Réunion
  • La Nouvelle Calédonie


POUR EN SAVOIR PLUS....

  • La francophonie désigne l´ensemble des personnes et des institutions qui utilisent le français comme langue maternelle, langue d´usage, langue administrative, langue d´enseignement ou langue choisie. 
  • Selon l´Organisation Internationale de la Francophonie, en 2014, le français est la cinquième langue parlée au monde avec 274 millions de locuteurs dans le monde. 
  • Il y a plus de 900 000 professeurs de français dans le monde. 
  • La Francophonie représente 1/3 des pays membres des Nations Unies. 
  • Le français est la deuxième langue étrangère la plus pratiquée dans l´Union européenne. 
  • Le jour de la fête de la Francophonie est le 20 mars. 

cliquez ici et faites l´activité interactive



⚠️ POUR PRÉPARER L´EXAMEN ⚠️

Voici la fiche BILAN ÉCRIT pour réviser l´unité 1 de votre livre que nous allons corriger mardi.


POUR RÉUSSIR L´EXAMEN, TU DOIS SAVOIR: 
- les nationalités et les pays et les prépositions devant les pays 
- décrire une personne
- l´usage de il/elle est - c´est...
- les pronoms relatifs  QUI et QUE 
- le genre des adjectifs
- la Francophonie et les pays francophones et les DROM travaillés en classe. 

sábado, 12 de octubre de 2019

1 BACH UNITÉ 1

 APPRENDS À DIRE LES NUMÉROS EN FRANÇAIS



DESCARGATE LA TEORÍA EXPLICADA EN ESPAÑOL: 




LE PRÉSENT DE L´INDICATIF


La conjugaison des verbes (conjugue les verbes pour les apprendre)





Aquí tenéis las soluciones de los ejercicios hechos en clase del PRESENTE DE INDICATIVO de vuestro libro. Comprobad que están bien hechos. 

Pratique la conjugaison des verbes avec ces exercices interactifs: 

LES ARTICLES 


Voici les solutions aux exercices recommandés du livre  DES ARTICLES DÉFINIS ET INDÉFINIS. 

Aquí encontraréis las soluciones a los ejercicios del libro hechos en clase acerca de los artículos definidos e indefinidos.  También os dejo aquí una explicación en español. 

solutions des exercices


Los artículos definidos le, la, les (el/la, los/las): se usan para hablar de cosas específicas, algo previamente identificado o todo en conjunto (en un sentido general).
La première fille que j’ai prise dans mes bras. La primera niña que cogí en brazos (esa niña de ahí, no otra).
Les légumes sont bons pour la santé. Las verduras son buenas para la salud (todas las verduras, salud en un sentido general).

Los artículos indefinidos un, une, des (un/una, unos/unas): se usan para hablar de algo que no es específico o una cantidad de algo.

Un avion va plus vite qu’une voiture. Un avión va más rápido que un coche (cualquier avión, cualquier coche).
Je voudrais un café. Quiero un café (no dos cafés).
Maurice fait souvent des cauchemars. Maurice tiene pesadillas con frecuencia.


VOICI DES EXERCICES POUR PRATIQUER 


LE LEXIQUE DU LYCÉE 




POUR COMPLÉTER LE VOCABULAIRE DE TON LIVRE



Révise en cliquant ici: le lexique et le système éducatif français

Corrige les exercices de la page 22 de ton livre en cliquant ICI



LES PAYS ET LES NATIONALITÉS 





CORRECTION DES PHRASES DE TRADUCTION FAITES EN CLASSE: 

1. Je fais les devoirs d´anglais à la bibliothèque 
2. Mon professeur d´italien est dans le bureau du directeur.
3. Mon lycée se trouve à Malaga, en Andalousie, en Espagne. 
4. La salle de classe de 1ºB a trente tables et 30 chaises, un bureau, un ordinateur et un tableau blanc interactif. 
5. Le concierge et la secrétaire sont irlandais et le directeur/proviseur est belge. 
6. Le sushi est un plat japonais et le riz cantonais est chinois. 
7. Nous vivons à Strasbourg mais nous travaillons en Allemagne.
8. Vous partez au Portugal, en France et en Angleterre pour vos vacances. 
9. Au Luxembourg, on parle français et en Suisse, on parle l´allemand, le français et l´italien. 
10. Vous allez à Cuba et en Argentine au mois d´août. 


 POUR L´EXAMEN ÉCRIT UNITÉS 0 ET 1, JE DOIS RÉVISER: 


- Les numéros (page 13 + blog)
- la date (jours de la semaine et mois de l´année) page 14
- les expressions de la classe (pages 14 + fiche + blog)
- le présent de l´indicatif (pages 21, 33, 47, 58, 149-152 + blog)
- les articles définis et indéfinis (pages 21, 33 + blog + exercices cahier)
- le lexique du  lycée (pages 22 + blog)
- les pays et les nationalités et les prépositions (pages 23, 83 + fiche + blog)

EXAMEN ORAL:  JE DOIS SAVOIR ME PRÉSENTER: (PAGE 24 + FICHES). 


miércoles, 9 de octubre de 2019

TOP 10 2019-20

 SALUT! JE TE PRÉSENTE LA DEUXIÈME CHANSON DE NOTRE TOP 10!! 

C´est une chanson de SOPRANO, elle s´intitule LE COACH. Si tu veux faire du sport et être en forme, tu peux suivre sa chorégraphie!! 


Quel est le message de cette chanson?? Allez j´attends ton commentaire! tu as jusqu'au 27 octobre à minuit!